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2026年6月22日，《人民日报》读者来信板块曝光河北省邢台市任泽区教育局要求基层教师周末上街巡逻一事，引发舆论广泛关注。任泽区教育局当日发布情况通报，承认存在“重任务落地、轻基层负担”的工作偏差，宣布启动核查处置并立行立改。舆论普遍质疑将治安巡查职责转嫁给教师的合理性，认为此举违反教育部关于减轻教师负担的相关规定，折射出基层治理中“层层加码”的顽疾。尽管官方回应及时，但公众对决策问责和长效机制建设的期待仍然较高，需警惕事件可能向基层治理效能、教师权益保障等深层议题延伸的风险。
2026年6月22日，《人民日报》读者来信板块曝光河北省邢台市任泽区教育局要求基层教师周末上街巡逻一事，引发舆论广泛关注。任泽区教育局当日发布情况通报，承认存在“重任务落地、轻基层负担”的工作偏差，宣布启动核查处置并立行立改。舆论普遍质疑将治安巡查职责转嫁给教师的合理性，认为此举违反教育部关于减轻教师负担的相关规定，折射出基层治理中“层层加码”的顽疾。尽管官方回应及时，但公众对决策问责和长效机制建设的期待仍然较高，需警惕事件可能向基层治理效能、教师权益保障等深层议题延伸的风险。
